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普通高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)
作者:未知  來源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2008-10-7 8:05:48  
第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
                   
                  模塊A:美術(shù)鑒賞
                  美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。
                  “美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
                  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
                  “美術(shù)鑒賞” 模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
                         內(nèi)容建議學(xué)習(xí)活動(dòng)建議
                        鑒
                        賞
                        基
                        礎(chǔ) ·  美術(shù)語言及鑒賞方法
                        · 
                        從美術(shù)與自我、美術(shù)與自然、美術(shù)與生活、美術(shù)與科學(xué)、美術(shù)與政治、美術(shù)與經(jīng)濟(jì)、美術(shù)與宗教、美術(shù)與歷史等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用
                        ·  鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)作品、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。
                        ·  學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。n
                        用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受與理解。
                        · 
                        進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料,并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。

                        ·  充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,參觀美術(shù)館、博物館、藝術(shù)作坊等,調(diào)查、考察美術(shù)現(xiàn)象,并寫出考察報(bào)告。
                        鑒
                        賞
                        內(nèi)
                        容 ·  中國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品;
                        ·  外國古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品

                  2、成就標(biāo)準(zhǔn)
                  通過“美術(shù)鑒賞”模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
                  (1) 積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng)。
                  (2)
                  懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等),以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價(jià)藝術(shù)作品,并與他人進(jìn)行交流。
                  (3) 運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。
                  (4) 知道中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,描述中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。
                  (5) 理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)。
                  (6) 熱愛祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化。
                  模塊B:繪畫·雕塑
                  繪畫、雕塑是以一定的材料和工具,運(yùn)用造型的方法和手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造的活動(dòng)。
                  “繪畫·雕塑”是普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中的“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提高與拓展。繪畫、雕塑活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)造型活動(dòng)的基本規(guī)律和過程,提高表現(xiàn)生活和表達(dá)自己的思想、情感的能力。
                  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
                  本學(xué)習(xí)模塊包括繪畫與雕塑兩個(gè)門類,也涉及運(yùn)用多種材料以及各種造型語言的現(xiàn)代藝術(shù)。
                  “繪畫·雕塑”模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
                        類別學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 建 議
                        繪畫·  鑒賞具有鮮明藝術(shù)特色、文化內(nèi)涵以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的繪畫、雕塑作品,用美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己的感受與理解。
                        · 
                        感受和認(rèn)識(shí)形體的明暗、虛實(shí)和色彩的冷暖以及空間等現(xiàn)象,通過繪畫活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用比例、構(gòu)圖、明暗、透視和色彩等知識(shí)。

                        ·  使用多種工具、材料,體驗(yàn)不同的藝術(shù)效果;選擇具象或抽象的繪畫語言和方式表達(dá)自己的思想、情感和生活經(jīng)驗(yàn)。
                        · 
                        選擇學(xué)習(xí)中國畫、素描、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫及卡通等繪畫類別中的某種基本技法、表現(xiàn)形式,并進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。
                        ·  運(yùn)用金屬、草木、織物、廢棄物等自然物、人造物進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作實(shí)踐。
                        ·  認(rèn)識(shí)雕塑語言、類型和制作方法,選用泥、石膏和木等材料進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐。
                        ·  學(xué)習(xí)用口頭和書面的形式評價(jià)自己和他人的繪畫作品或雕塑作品。
                        雕塑

                  2、成就標(biāo)準(zhǔn)
                  通過“繪畫·雕塑”模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
                  (1) 積極參與繪畫或雕塑造型活動(dòng)。
                  (2) 恰當(dāng)?shù)厥褂美L畫或雕塑的術(shù)語,以自己的觀點(diǎn)評論中外兩件以上的繪畫作品或雕塑作品。
                  (3)靈活地運(yùn)用材料,選擇適合自己的繪畫或雕塑語言和相關(guān)技法,創(chuàng)作一件以上的繪畫作品或雕塑作品,表達(dá)自己的情感和思想。
                  (4)以多種形式大膽地展示和交流,用口頭或書面的形式對自己和他人的繪畫作品或雕塑作品作出評價(jià)。
                  (5)在研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)處理一個(gè)繪畫或雕塑與其他學(xué)科相聯(lián)系的問題。
                  模塊C:設(shè)計(jì)·工藝
                  設(shè)計(jì),指對實(shí)用的或觀賞的人工制品進(jìn)行計(jì)劃和制作的活動(dòng)。工藝,通常被稱為工藝美術(shù),主要指出于實(shí)用的或觀賞的目的,創(chuàng)造人工制品的技藝活動(dòng)。
                  “設(shè)計(jì)·工藝”是普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。設(shè)計(jì)、工藝活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)功能與形式的關(guān)系,廣泛地接觸材料,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),提高操作能力。
                  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
                  本模塊內(nèi)容分為設(shè)計(jì)與工藝兩個(gè)門類,涉及現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中最主要的設(shè)計(jì)類別和常見易行的工藝制作。
                  “設(shè)計(jì)·工藝”模塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
                        類別學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 建 議
                        設(shè)計(jì)·  鑒賞具有鮮明藝術(shù)特色、文化內(nèi)涵以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的設(shè)計(jì)、工藝作品,用美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己的感受與理解。
                        · 
                        根據(jù)自己的興趣在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(標(biāo)志、招貼畫等)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)(服裝、生活用品等)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)、展示、校園等)中選修一種或數(shù)種內(nèi)容。

                        · 
                        根據(jù)自己的興趣在印染、編織、刺繡、陶藝、裝飾畫等門類以及竹木、石、貝殼、金屬、塑料和各種廢舊物品等材質(zhì)的工藝制作中選修一種或數(shù)種內(nèi)容。

                        · 
                        學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)用功能和審美要求進(jìn)行有創(chuàng)意的構(gòu)思和設(shè)計(jì)的方法,感受不同材料的物理特性和美感特性,了解各種工具的功能和正確的使用方法,并進(jìn)行設(shè)計(jì)或工藝創(chuàng)作實(shí)踐。

                        ·  學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的基本操作方法,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)三維立體設(shè)計(jì)的基本過程。
                        ·  以分工合作的方式,參與綜合性設(shè)計(jì)項(xiàng)目的活動(dòng)。
                        ·  學(xué)習(xí)用口頭和書面的形式評價(jià)自己和他人的設(shè)計(jì)作品或工藝作品。
                        工藝

                  2、成就標(biāo)準(zhǔn)
                  通過“設(shè)計(jì)·工藝”模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
                  (1)積極參與設(shè)計(jì)或工藝活動(dòng)。
                  (2)恰當(dāng)?shù)厥褂迷O(shè)計(jì)或工藝的術(shù)語,從功能和審美的角度,以自己的觀點(diǎn)評論中外兩件以上的設(shè)計(jì)作品或工藝作品。
                  (3)了解設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和主要設(shè)計(jì)類別的常識(shí)和基本技法,建立初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。
                  (4)靈活選用身邊的材料,運(yùn)用各種工具和加工方法,根據(jù)功能和審美的要求,有創(chuàng)意地完成一件以上的設(shè)計(jì)作品或工藝作品。
                  (5)以多種形式大膽地展示和交流,用口頭或書面的形式對自己和他人的設(shè)計(jì)作品或工藝作品作出評價(jià)。
                  (6)在設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)過程中表現(xiàn)出耐心、專注和計(jì)劃性。
                  (7)在研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)處理一個(gè)設(shè)計(jì)或工藝與其他學(xué)科相聯(lián)系的問題。
                 

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