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如何安排寒假生活？

　　■主持人：現在寒假生活已經開始了，請問三位老師，高中、初中及小學生的寒假該怎么安排呢？

　　王弘：對于小學生來說，在假期內要養(yǎng)成良好的生活習慣，不要睡懶覺，也不要整天沉迷于電視。家長可以幫他們制訂一個合理的生活時間表。另外，寒假是孩子和親人聯絡感情的好機會，家長要多和孩子溝通，可以讓孩子走親訪友，讓孩子感受親情的溫馨。

　　張曉林：初中生已經有了一定的學習習慣和學習能力，所以一定要制訂一個寒假計劃表，安排好每天的作息時間。上午可以安排學習，下午參加一些體育鍛煉，晚上可以上上網，看看電視。作息時間制訂后，就要嚴格地執(zhí)行，千萬不能因為第二天不上學了晚上就開夜車。寒假是一個放松的時間段，但是同學們還是要進行必要的學習，家長可以安排孩子利用這段時間把自己薄弱的地方補習一下。作為初中生，我建議要參加一些社會實踐活動，比如到敬老院看看孤寡老人，和家長一起到菜場，算算每天的家庭生活開支，讓孩子更好地了解生活。還有要對孩子進行感恩教育。一項調查表明，目前百分之七十五的學生不能記住父母的生日，百分之六十五的學生經常對家長發(fā)牢騷。寒假正是補上感恩這一課的好時機。另外，家長可以利用寒假組織一個短時間的旅游，可以到鄉(xiāng)下，讓小孩子深入農村，看看農村里的情況；也可以讓孩子到大城市，到科技館博物館開闊孩子們的視野。需要提醒家長的是，一定要防止孩子沉迷于網絡，初中生的自制能力和分辨能力還比較差，家長一定要控制好孩子的上網時間。

　　王美娟：高中生的學習比較緊張，所以我建議寒假里高中生首先要增強身心健康，每天安排1個小時去鍛煉，打打羽毛球、籃球、跳跳繩，鍛煉好自己的身體，和父母多進行交流。在學習方面，我建議：文科方面要加強閱讀，擴大自己的知識面，提高自己的個人修養(yǎng)；理科方面，可以把一學期學習的知識點進行歸類、整理。另外，高中生還要關注高考。08年高考江蘇省進行了重大的改革，廣大高中生要密切關注各大高校的招生動向，要有意識地上網找找，這樣可以為自己以后的學習提供一個全面的參考。

　　過一個充實的寒假

　　■８５８：我覺得寒假是培養(yǎng)其良好人際關系的好時機，可我的孩子有個壞毛病，就是不愿意叫人，有什么辦法改變嗎？

　　張曉林：確實，寒假是培養(yǎng)孩子良好人際關系的好時機，家長可以有意識地在寒假期間邀請孩子的同學到家里來作客，有意識地促進他們之間進行交流，可以幫助設計一些交流的話題。還可以帶孩子走親訪友，家長要能夠在孩子面前做示范，主動向自己的長輩問好，不斷培養(yǎng)孩子在大人和同學之間主動交流的習慣。我想長此以往，孩子會養(yǎng)成主動叫人的習慣的。

　　■開心：我想讓孩子寒假參加一些社會實踐活動，請問該參加哪類活動好呢？學校能幫助聯系嗎？

　　王弘：揚州市圖書館義務管理員就是很好的社會實踐活動，我們四季園小學有好多學生都參加了。他們那里已經舉辦了好多期，學生參加后反映都很好，既鍛煉了自己的能力又能親近名著經典，對學生幫助很大。

　　■之之：我語文成績一直不理想，寒假期間我想把語文補習一下，請問老師有什么方法呢?

　　王美娟：我想，你要提高語文成績，首先要培養(yǎng)對語文的興趣。如果你有興趣并有決心了，我想你的語文就會有起色了。這時你可以這樣做：1.從基礎做起，將上學期所學課文的字詞整理一遍；2.將要求背誦的課文自我默寫一遍；3.將身邊有感觸的人和事用筆、用心記下來，并從此形成習慣。

　　■風：寒假里，孩子除了完成學校規(guī)定的寒假作業(yè)外，家長要不要額外布置一些寒假作業(yè)呢？

　　張曉林：學生完成規(guī)定的寒假作業(yè)應該算是可以了。家長需要布置的不一定就是學習上的作業(yè)，可以適當布置一些家務勞動方面的任務，培養(yǎng)孩子的勞動意識，還可以布置一些實踐性的作業(yè)，比如：參加社區(qū)的實踐活動，到商場購物，了解商品價格信息等，這無疑是另外一種提高孩子能力的作業(yè)。

　　■一家長：我想問一個問題，家長應該如何要求孩子完成寒假作業(yè)？前年，一放假我就要求孩子早些完成作業(yè)，孩子完成得很快，但老師說這樣做效果不好；去年，我要求孩子按照進度每天都完成一點作業(yè)，但發(fā)現過了年后孩子根本沒有心思做作業(yè)，今年，我該如何要求孩子完成作業(yè)呢？

　　張曉林：我贊同按照進度每天完成一點作業(yè)較好，因為學習活動不是一蹴而就的，不能一日暴十日寒，必須持之以恒。至于年后沒有心思做作業(yè)，我覺得家長應該營造一種學習的氛圍，不能因為自己忙于走親訪友，影響孩子的學習。家長每天必須督促孩子完成既定的學習任務，尤其是開學初要能夠按照上學時的作息時間表來安排孩子的生活起居。

　　■困惑：請問假期里，給孩子的安排應該以玩為主還是以學為主呢？

　　王弘：建議以放松為主學習為輔。

　　■關于學習：孩子假期學習的重點應該放在哪些方面呢？

　　王弘：除春節(jié)前后幾天外，孩子每天最好要保持一定的學習狀態(tài)。家長要督促孩子按照寒假作業(yè)上的要求，每天定時、定量、保質完成，通過作業(yè)，查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，鞏固課本知識，切不可抱著“敷衍了事”的態(tài)度。家長不要鼓勵孩子一天做很多作業(yè)，也不要額外布置寒假作業(yè)。給孩子一些空間，做他們自己喜歡的、平時又不一定有時間做的事情，比如，讀一些課外書。

　　寒假生活注意點

　　■主持人：孩子寒假里常常會上網，家長應注意些什么呢？

　　張曉林：我們經常接到家長反映孩子的上網問題。初中生正處于轉型期，家長對孩子的上網要格外重視，如果錯過了這個教育時期可能會對孩子以后的發(fā)展有重大影響。孩子上網時最好有人陪同，如果沒有人陪同，家長要進行監(jiān)督和檢查，要不間斷看孩子上網的網頁和內容，控制好他的上網時間。往往沉迷于網絡的孩子就是因為上網之初家長沒有規(guī)定孩子的上網時間。

　　■劉其定：我孩子上一年級，現在放假了，我們忙于工作，無暇顧及孩子，假期還要參加個別興趣班。如何指導和幫助孩子把寒假過得充實而又快樂，真叫我們家長煩心不已。

　　王弘：寒假時間本來就不長，其間還有一個春節(jié)。一年級的學生不過七八歲，正值活潑好動、無憂無慮的年齡，完成學校的寒假作業(yè)已經很好了，再上什么興趣班是很辛苦的，沒有這個必要。況且父母工作又忙，所以我不支持這位家長對孩子寒假的安排。

　　其實對剛上一年級的孩子來說，盼望了一學期的假期，他們最需要的就是玩！近日有教育專家說，孩子玩的“天性”正在退化，失去了在玩中自發(fā)學習和自我教育的機會，這對于成長中的孩子來說是莫大的損失，在一定程度上也會有損孩子的身心健康。所以我建議這位家長在寒假期間多抽出些時間陪孩子，一起玩玩，并且要學會智慧地玩耍。還有，作為一年級學生培養(yǎng)對書籍的喜愛很有必要，所以可以利用假期和孩子一起讀一本好書。

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