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大竹縣觀音中學學校文化理念（二）
作者：校長辦  來源：校長辦  發(fā)布時間：2015-1-16 17:32:58  
第三部分  治學理念
一、辦學理念：
（一）概念：辦學理念就是在一定的社會和時代學景下，在具體的辦學實踐中，由辦學主體直接或間接形成的辦學宗旨、辦學策略、育人目標、管理策略等的較為深刻的認識、看法或觀點。先進的辦學理念對內(nèi)是凝聚力、向心力，對外就是核心競爭力和品牌。
（二）定位：四川省大竹縣觀音中學的辦學理念是：
卓識啟智  養(yǎng)靈悟慧
二、特色教育理念：
（一）定義：特色教育就是學校在長期的辦學實踐中所形成的獨特的教育理念定位、個性特色風貌和風格。
（二）定位：四川省大竹縣觀音中學的特色教育理念是：
知音教育。
三、辦學方略：
（一）定義： 辦學方略是從學校的現(xiàn)實形態(tài)中高度概括出來的，為提升學校核心競爭力而著重實施的策略、方式、方法。
（二）定位：四川省大竹縣觀音中學的辦學方略是：
構(gòu)建知音樂土  生成靈性智慧
四、培養(yǎng)目標：
（一）定義：培養(yǎng)目標是學校教育目的、培養(yǎng)方向的具體化，也就是培養(yǎng)什么樣的人才。它是學校的育人使命，是學校應當而且必須承擔的社會責任。它是由特定社會領(lǐng)域和特定社會層次的需要所決定的，也隨著受教育對象所處的學校類型、級別而變化。
（二）定位：四川省大竹縣觀音中學的培養(yǎng)目標是：
厚德尚美  篤志好學的求索學子。
五、師資目標：
（一）定義：師資目標是學校培養(yǎng)教師的目標，是教師對自己在未來發(fā)展中所應達到的水平和追求的具體期望。
（二）定位：四川省大竹縣觀音中學的培養(yǎng)目標是：
致知文雅  睿智善教的勤勉教師。

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