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達(dá)州市第二批中小學(xué)市級(jí)骨干教師2013年培訓(xùn)工作通知
作者:未知  來源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2013-3-26 18:36:17  
達(dá)市教人〔2013〕45號(hào)
 
 
達(dá)州市教育局
關(guān)于開展市級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作的通知
 
各縣、市、區(qū)教育局,經(jīng)開區(qū)社會(huì)事務(wù)局,市直屬學(xué)校:
根據(jù)《達(dá)州市中小學(xué)市級(jí)骨干教師選拔培養(yǎng)辦法》的要求,我局將對(duì)第二批中小學(xué)市級(jí)骨干教師進(jìn)行第二年的培養(yǎng)培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
今年的培訓(xùn)以“提升專業(yè)理論水平,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐能力;優(yōu)化課堂教育教學(xué),全面適應(yīng)素質(zhì)教育”為目標(biāo),注重提高其教育教學(xué)創(chuàng)新能力,為其成為教育教學(xué)水平高、教育科研能力強(qiáng),能發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用的學(xué)科帶頭人及教育教學(xué)專家創(chuàng)造條件。
二、培訓(xùn)形式
利用全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)(www.teacher.com.cn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),采取網(wǎng)絡(luò)分散自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合、專家引領(lǐng)與輔導(dǎo)答疑相結(jié)合、網(wǎng)上交流研討與崗位工作實(shí)踐相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)員培訓(xùn)期間登錄網(wǎng)站進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、提交作業(yè)、參與研修活動(dòng)、發(fā)布研修日志及研修成果展示等教學(xué)活動(dòng)。
三、培訓(xùn)對(duì)象與主要內(nèi)容
(一)培訓(xùn)對(duì)象
2012年培訓(xùn)合格的達(dá)州市第二批中小學(xué)骨干教師(名單附后)。
(二)班級(jí)組建
學(xué)員學(xué)習(xí)班級(jí)為2012年培訓(xùn)時(shí)所在班級(jí),學(xué)習(xí)帳號(hào)與2012年相同。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容
以有效教學(xué)為主題,突出有效課堂教學(xué)的實(shí)施,聚焦教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注。培訓(xùn)內(nèi)容包括公共課基礎(chǔ)課和學(xué)科專業(yè)課兩部分,共80學(xué)時(shí)。其中公共課程3門,共36學(xué)時(shí);學(xué)科課程4門,共44學(xué)時(shí)。
四、時(shí)間安排與培訓(xùn)流程
(一)時(shí)間安排
2013年4月1日至4月2日,各班級(jí)輔導(dǎo)教師班主任遠(yuǎn)程啟動(dòng)儀式。
2013年4月3日至4月9日,發(fā)放各班級(jí)學(xué)習(xí)碼。
2013年4月10日至5月31日,學(xué)員按網(wǎng)上提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行遠(yuǎn)程研修,提出問題,與輔導(dǎo)教師、培訓(xùn)學(xué)員一起進(jìn)行交流、討論,提交作業(yè)、思考習(xí)題、總結(jié)反思、參加考試等。
2013年6月1日至6月15日,學(xué)時(shí)登記,培訓(xùn)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)交流。
(二)培訓(xùn)流程
——課程學(xué)習(xí):學(xué)員按要求通過網(wǎng)絡(luò)在線觀看視頻課程,學(xué)習(xí)通識(shí)課程及學(xué)科課程的專題講義和其它相關(guān)資源,并按規(guī)定在網(wǎng)上參與交流互動(dòng)并完成作業(yè)。
——研討與交流:根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容要求,班級(jí)輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)員提出的問題及時(shí)梳理、反饋和點(diǎn)評(píng),對(duì)討論中反映出的突出問題和普遍性問題應(yīng)及時(shí)歸納總結(jié)。
——作業(yè)點(diǎn)評(píng):繼教網(wǎng)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)督促本班學(xué)員按時(shí)完成作業(yè),對(duì)作業(yè)及時(shí)批改和點(diǎn)評(píng),遴選出優(yōu)秀作業(yè)供學(xué)員交流。
——學(xué)習(xí)簡報(bào):繼教網(wǎng)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)歸納學(xué)習(xí)研討和作業(yè)中學(xué)員的主要觀點(diǎn),聚焦突出問題,通報(bào)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),概括學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),推薦優(yōu)秀文章,生成班級(jí)簡報(bào)。各學(xué)科專家組負(fù)責(zé)編輯學(xué)科簡報(bào),解答學(xué)員學(xué)習(xí)中關(guān)注的焦點(diǎn)問題,推薦優(yōu)秀文章和作業(yè),對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行引領(lǐng)和指導(dǎo)。
——組織研修活動(dòng):學(xué)科專家在論壇中發(fā)布研修主題,在班級(jí)輔導(dǎo)教師的協(xié)助下組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)科研修活動(dòng),并將研修成果匯總到學(xué)科簡報(bào)中,供學(xué)員學(xué)習(xí)參考。
——考核(試)與總結(jié):學(xué)員應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)要求參與研討并提交作業(yè)。培訓(xùn)平臺(tái)建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,對(duì)學(xué)員在線學(xué)習(xí)、在線研討交流和作業(yè)完成等情況進(jìn)行記錄,為各地對(duì)學(xué)員培訓(xùn)成績的綜合評(píng)定提供數(shù)據(jù)。各地管理員根據(jù)學(xué)員參與培訓(xùn)的總體情況,結(jié)合考試成績審核學(xué)員的培訓(xùn)成績。
五、考核評(píng)價(jià)
本次培訓(xùn)考核的要求分兩部分進(jìn)行,總分100分。第一部分為課程資源學(xué)習(xí)、學(xué)科作業(yè)、研修日志、綜合成果(教學(xué)設(shè)計(jì))以及論壇交流與研討占70分;第二部分本次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)實(shí)效測試30分。兩部分相加成績在60分以上為合格,95分以上為優(yōu)秀?己嗽60分以下的教師培訓(xùn)不計(jì)學(xué)時(shí),不再參加2014年的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。
六、組織與管理
本次培訓(xùn)工作由達(dá)州市教育局具體組織實(shí)施,學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)等在市級(jí)教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中支出!叭珖行W(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”負(fù)責(zé)提供課程資源、平臺(tái)支持、專家團(tuán)隊(duì)、教學(xué)教務(wù)管理、咨詢答疑等全方位培訓(xùn)服務(wù)。
 
                             達(dá)州市教育局
                          2013年3月25日
 
 
                                                                  
 達(dá)州市教育局辦公室                      2013年3月25日印發(fā) 
                                                                                
 
附:
大竹第二批市級(jí)骨干教師2013年培訓(xùn)名單
 
序號(hào)
姓名
區(qū)縣
班級(jí)名稱
聯(lián)系方式
工作單位
486
姚君平
大竹縣
達(dá)州市高中語文班
 
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509
賈澤友
大竹縣
達(dá)州市高中物理班
 
大竹縣觀音中學(xué)
516
邱偉名
大竹縣
達(dá)州市高中英語班
 
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517
邱鑫
大竹縣
達(dá)州市高中英語班
 
大竹縣觀音中學(xué)
566
丁忠
大竹縣
達(dá)州市高中生物班
 
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594
聶述波
大竹縣
達(dá)州市高中數(shù)學(xué)班
 
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606
林仁川
大竹縣
達(dá)州市高中語文班
 
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920
曾慶娟
大竹縣
達(dá)州市初中數(shù)學(xué)二班
 
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921
李永華
大竹縣
達(dá)州市初中數(shù)學(xué)二班
 
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唐啟勝
大竹縣
達(dá)州市高中政治班
 
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956
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大竹縣
達(dá)州市高中語文班
 
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大竹縣
達(dá)州市高中地理班
 
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