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大竹觀音中學(xué)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量紀(jì)實(shí) 

達(dá)州傳媒網(wǎng) 

    2008年高考成績揭曉，大竹縣觀音中學(xué)捷報(bào)頻傳：學(xué)校947人參考，本科上線361人，上線率達(dá)38.12%，居大竹縣農(nóng)村中學(xué)第一。其中上重點(diǎn)本科線28人，一般本科上線166人，應(yīng)屆文科學(xué)生石曉以638分高分奪得大竹縣第七名。
    這是觀音中學(xué)取得的又一佳績。2001年-2008年間，大竹縣觀音中學(xué)上本科及重點(diǎn)本科人數(shù)年年翻番，呈逐年遞增狀態(tài)，同時(shí)每年中考也取得了相應(yīng)的好成績。歷年來，該校為清華、北大、人大、上海交大等高等院校輸送了大批優(yōu)秀人才。
    一所偏僻的農(nóng)村中學(xué)，為何能取得如此好的成績？近日，記者前往該校，對該校的辦學(xué)情況進(jìn)行采訪，破解該校的辦學(xué)成功之謎。
    加大管理力度 提高育人質(zhì)量
    在科學(xué)管理中謀發(fā)展，在發(fā)展中重科學(xué)管理。近年來，大竹縣觀音中學(xué)在以白益權(quán)為校長的行政一班人，面對學(xué)校規(guī)模較大、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜的客觀現(xiàn)實(shí)，在原有管理制度的基礎(chǔ)上，經(jīng)過充分醞釀，充實(shí)完善了一系列的學(xué)校管理制度，建立起科學(xué)的管理框架，為規(guī)范運(yùn)作做到了有章可循。在機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、工作制度、管理細(xì)則、崗位職責(zé)方面作出了較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的規(guī)定，明確了校長、主任、教師、門衛(wèi)、科室管理人員的工作職責(zé)，制訂了教學(xué)教研、總務(wù)后勤、勞動(dòng)紀(jì)律、衛(wèi)生安全、評優(yōu)表彰等方面的管理細(xì)則，建立起了由校行政、辦公室、教導(dǎo)處分塊跟蹤督辦的督查機(jī)制，對教職員工設(shè)立了全勤獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在具體工作中嚴(yán)格督查，據(jù)實(shí)考核，客觀公正，獎(jiǎng)懲分明，使全體教職工感受到“干與不干不一樣，干好干壞不一樣，業(yè)績平平與貢獻(xiàn)突出不一樣”，增強(qiáng)了教師的向心力和學(xué)校的凝聚力，工作機(jī)制正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各項(xiàng)工作步入了健康發(fā)展的軌道，呈現(xiàn)出空前的發(fā)展態(tài)勢。
    在工作中，學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，不擠占，不挪用，不提前，不推后，對執(zhí)行課表的情況實(shí)施跟蹤，保證了教程的嚴(yán)肅性、規(guī)范性和實(shí)效性，保障學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展；精心組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，全體教師做到了各學(xué)科有符合教學(xué)大綱、緊扣教材的整體構(gòu)想，有符合學(xué)情的課時(shí)計(jì)劃，有教程的反饋信息，有教學(xué)反思的精典記錄，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)鋪平了道路，夯實(shí)了基礎(chǔ)；規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行了點(diǎn)與面、抽查與普查、定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查，優(yōu)化教學(xué)手段，提倡、鼓勵(lì)教師整合教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課、授課，明確規(guī)定45歲以上的教師利用遠(yuǎn)程教育資源，備、授課不得低于三課時(shí)，45歲以下的教師必須在五課時(shí)以上，做到教師備課、導(dǎo)學(xué)、作業(yè)批改基本同步。由于科學(xué)管理，務(wù)求實(shí)效，學(xué)校的教育教學(xué)工作顯示出了勃勃生機(jī)，也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。 
    拓展教研空間 促進(jìn)教學(xué)改革
    為把學(xué)校打造成教研的窗口，觀音中學(xué)以遠(yuǎn)程教育資源為依托，務(wù)求實(shí)效地開展起豐富多彩的教研活動(dòng)。一是聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，引領(lǐng)全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，樹立全新的教育理念，探索適合本校實(shí)情的新路子，堅(jiān)持每周一至周四下午為集中校本培訓(xùn)時(shí)間，以提高教師們的業(yè)務(wù)水平。二是把教研的重心設(shè)在新教材實(shí)施年級里，典型引路，共組織了四節(jié)片區(qū)示范課，協(xié)辦了市歷史教學(xué)教研活動(dòng)，為新課標(biāo)、新教材的進(jìn)一步實(shí)施作好了鋪墊，發(fā)揮了牽引作用。三是鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，組織教師撰寫經(jīng)驗(yàn)文章，目前已經(jīng)發(fā)表教研論文30余篇。四是加大資金投入，先后派出數(shù)十名教師參加省、市、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，對更新教育理念、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。
    學(xué)校每期舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽，更是教師展示自己運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的舞臺(tái)。學(xué)校明確提出“科研育師、科研興�！钡目蒲兄笇�(dǎo)思想，以科研促教改，以教改強(qiáng)素質(zhì)，制定了《觀音中學(xué)教育科研管理辦法》和《科研課題管理規(guī)定》。各教研組定期開展每月一次的教研活動(dòng)，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研究課、觀摩課等方式，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。為此，學(xué)校支出數(shù)萬元添置攝像機(jī)、編輯機(jī)、閉路電視系統(tǒng)等教學(xué)儀器設(shè)備，改善了辦學(xué)條件；購置價(jià)值數(shù)萬元的電教設(shè)施設(shè)備，建起了電子備課室、網(wǎng)絡(luò)教室，提高了使用效率；閱覽室訂購了《四川信息技術(shù)教育》、《四川電教》、《電化教育》等期刊，教師個(gè)人訂有《學(xué)電腦》、《電腦報(bào)》、《電子報(bào)》等報(bào)刊雜志，開闊了教師的視野。

    欲窮千里目，更上一層樓。在新的歷史時(shí)期，大竹縣觀音中學(xué)將在白益權(quán)校長以及行政一班人的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出更大的輝煌。

——文/圖 徐 健 賈澤銀 記者/劉禮全