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初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)
作者:未知  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2009-1-8 13:57:14  
初一上學(xué)期班主任工作總結(jié)
                              
    本學(xué)期由我擔(dān)任初一(3)班主任,現(xiàn)對(duì)本人這學(xué)期的班主任工作作如下總結(jié)。主要做了如下工作: 
   (一)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德
教育,并結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,讓他們形成與社會(huì)相適應(yīng)當(dāng)價(jià)值觀(guān)、時(shí)效觀(guān)以及信念觀(guān),讓他們明確未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),人只有一直保持進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地,進(jìn)而讓他們樹(shù)立起立志成才、刻苦鉆研學(xué)習(xí)的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感,并為了班集體的利益而努力奮斗。 
   (二)結(jié)合本班實(shí)際情況,狠抓課堂、自習(xí)紀(jì)律與出勤,為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)業(yè)水平,我采取了以下措施: 
   (1)找后進(jìn)生談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法、以及存在地問(wèn)題,以便采取有針對(duì)的措施。 
   (2)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部了解班級(jí)情況,隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。 
   (三)加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè),提升班集體的凝聚力。 
由于初一是新班集體,學(xué)生來(lái)自不同的班級(jí),互相之間了解甚少,這不利于班集體的良性發(fā)展,為此,我做了如下措施,以增強(qiáng)班集體的凝聚力: 
   (1)制定集體共同完成的目標(biāo),在學(xué)習(xí)生活中以集體觀(guān)念熏陶大家。如:打掃衛(wèi)生,我安排了八人為一小組,負(fù)責(zé)一天的清潔與保潔,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,并將每周的結(jié)果公布于黑板,對(duì)于優(yōu)秀組每月進(jìn)行表彰。這樣有利于學(xué)生為了集體的利益而努力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)看,效果是比較明顯的。 
   (2)對(duì)于晚修、自習(xí)的紀(jì)律和每天的出勤,也實(shí)行分組評(píng)比。本班共分為5組,每組一個(gè)組長(zhǎng),每天有專(zhuān)人對(duì)完修、自習(xí)的紀(jì)律和每天的出勤進(jìn)行考核,每月進(jìn)行一次評(píng)比;對(duì)于優(yōu)秀的組,要表彰;對(duì)于較差的組,要集體批評(píng)。讓同學(xué)們感到要與集體“共存亡”。 
   (3)利用班會(huì)課,我也時(shí)常跟他們討論集體的作用;也利用每周的文體課,開(kāi)展一些集體性質(zhì)的文體活動(dòng),讓他們感到集體隨時(shí)在他們身邊。 
   (四)結(jié)合時(shí)代的需要,我還十分注重同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)
教育。 
   (1)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從身邊做起”的主題班會(huì)。通過(guò)這次全縣實(shí)施環(huán)境綜合治理的機(jī)會(huì),通過(guò)豐富多彩的主題班會(huì)等活動(dòng),將環(huán)保的意識(shí)灌輸給每個(gè)同學(xué)。 
   (2)倡議同學(xué)們?cè)?a target="_blank" href="http://" class="wordstyle">生活當(dāng)中做好環(huán)境保護(hù)的表率,并與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
教育同學(xué)們不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾要主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾桶里等。 
   (3)本學(xué)期,我利用文體課,開(kāi)展了一次全班性的英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,使同學(xué)們了解英語(yǔ)書(shū)法的規(guī)則,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。 
    一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,本班無(wú)論是在學(xué)業(yè)水平上,還是在班級(jí)管理上,都取得了不錯(cuò)的成績(jī);但仍還有不少的問(wèn)題,如:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果仍然不理想?仍然有部分同學(xué)的集體觀(guān)念淡薄等等。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真汲取教訓(xùn),
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大進(jìn)步。

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