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“三本”取消，意味著什么，志愿該咋填？

問(wèn)：“三本”取消，意味著什么，志愿該咋填？
答：
二本錄取批次競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
“今年上二本線的考生，填志愿就得更注意了�！�
遠(yuǎn)播教育高考研究院院長(zhǎng)崔小巍認(rèn)為，今年劃線時(shí)就不會(huì)再有三本線了，那么原有的三本批次分?jǐn)?shù)段的考生都進(jìn)入了二本的分?jǐn)?shù)段，競(jìng)爭(zhēng)可能更為激烈。
“打個(gè)比方，去年上了二本批次的考生可以填6個(gè)二本志愿以及6個(gè)三本志愿，而今年就只有6個(gè)二本志愿了，本科的錄取機(jī)會(huì)無(wú)疑少了一半”。
同時(shí)，這個(gè)新政也讓今年的學(xué)生缺少了往年二本線的參照。
高考志愿研究專(zhuān)家崔小巍認(rèn)為，往年有二本線、三本線之分，上了二本線的學(xué)生如果沒(méi)有被二本院校錄取，還有三本院校作為保底，而今年，這部分考生就必須綜合考慮所有的學(xué)校了。
對(duì)成績(jī)居三本段的考生是利好
“對(duì)于高考成績(jī)?cè)�本處于三本段的考生�?lái)說(shuō)，這一消息無(wú)疑是一大利好。”
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院相關(guān)招生負(fù)責(zé)人舉例稱(chēng)，對(duì)處于本三批次省控線上下的考生而言，選擇余地更大，機(jī)會(huì)也更多了，原來(lái)可能只能讀三本民辦院校，現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)讀公辦本科院校了。
四川大學(xué)錦江學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)蔡昕也持這樣觀點(diǎn)，“學(xué)生既可以選公辦院校，也可以選民辦院校�！�
今年二本填報(bào)志愿參考往年三本省控線
教育部陽(yáng)光高考“專(zhuān)家指導(dǎo)”平臺(tái)專(zhuān)家郭小川說(shuō)，今年二本省控線會(huì)相對(duì)走低。
他建議考生，在判斷今年擬填報(bào)的二本招生院�；�?qū)�業(yè)錄取分時(shí)，可參照往年三本省控線來(lái)估計(jì)這些院校或?qū)�業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，然后與今年自己的高考成績(jī)來(lái)進(jìn)行綜合判斷。
同時(shí)，今年在二本省控線上分?jǐn)?shù)處于中段的考生在院校選擇上可能會(huì)很糾結(jié)，是選擇以往意義上的“二本院�！边�是以往意義上的“三本院�！�，需要考生和家長(zhǎng)認(rèn)真考量。
此外，今年考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程，尤其是其中的錄取規(guī)則，因?yàn)殇浫∫?guī)則是招生章程的核心內(nèi)容。
平行志愿這樣填報(bào)最穩(wěn)妥
針對(duì)二專(zhuān)批次由梯度志愿變?yōu)槠叫兄驹高@一變化，不少在二專(zhuān)批次招生的高校都表示，平行志愿試點(diǎn)的擴(kuò)大是必然趨勢(shì)，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大利好，意味著“選擇機(jī)會(huì)更多，落榜的風(fēng)險(xiǎn)更低”。
“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”是填寫(xiě)平行志愿的口訣，即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。
在平行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學(xué)校，志愿D則填“墊底”學(xué)校。
其中的“跳一跳”、“對(duì)口”、“保守”、“墊底”的幾所學(xué)校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及，又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到較好院校投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。
剛上三本線學(xué)生建議填報(bào)冷門(mén)院校
幾位獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)為，取消原有三本批次，可能將對(duì)一些專(zhuān)業(yè)不受歡迎，知名度不夠高的院校造成一定影響。
“因?yàn)槿�本分�(jǐn)?shù)段的考生都可以填二本了，平行志愿下，考生擁有了更多選擇，熱門(mén)高校自然更火爆，知名度不高的院校則可能造成生源危機(jī)�！币晃华�(dú)立學(xué)院的招生負(fù)責(zé)人表示。
但是對(duì)卡在以往三本省控線的學(xué)生可以嘗試選擇一些知名度不太高的院校，把握住讀本科的機(jī)會(huì)。
在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)招辦主任杜彬看來(lái)，不論是傳統(tǒng)的二本公辦院校，或是民辦獨(dú)立院校，這種改革都意味著“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗”，只有辦學(xué)水平高，辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，辦學(xué)有特色的學(xué)校才能受到考生和家長(zhǎng)的歡迎�！斑@意味著高校將面臨著大洗牌，沒(méi)有特色的高校將生存艱難。”