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四川省教育廳《四川省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》的通知
作者:不詳  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2018-6-1 9:26:17  
川教〔2018〕64號(hào)
四川省教育廳等十一部門關(guān)于印發(fā)
《四川省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》的通知
 
各市(州)教育行政部門、綜治辦、中級(jí)人民法院、人民檢察院、公安局、民政局、司法局、人力資源社會(huì)和保障局、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián):
 現(xiàn)將《四川省加強(qiáng)中小學(xué)校欺凌綜合治理實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
 
 
四川省教育廳  四川省綜治辦 
四川省高級(jí)人民法院  四川省人民檢察院   
四川省公安廳   四川省民政廳
四川省司法廳  四川省人力資源和社會(huì)保障廳
共青團(tuán)四川省委  四川省婦聯(lián)
四川省殘聯(lián)
                               2018年5月 7日
 
 
四川省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案
為深入貫徹黨的十九大精神,切實(shí)落實(shí)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,有效防治中小學(xué)生欺凌,依據(jù)教育部等十一部門印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》及相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、明確學(xué)生欺凌的界定
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,正確合理處理。
二、工作目標(biāo)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基的基本原則,建立健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),以促進(jìn)部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,把校園建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。
三、治理步驟
本次治理從通知下發(fā)之日起至2020年12月結(jié)束,分三個(gè)階段開(kāi)展。
1.全面部署階段(2018年5月下旬前)。各地各有關(guān)部門要按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)原則,深入細(xì)致部署當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理工作,結(jié)合實(shí)際制訂具體實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任,明確職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)和治理措施。
2.集中治理階段(2018年6月至2020年10月)。各地各有關(guān)部門要精心組織,認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)解決學(xué)生欺凌綜合治理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確保工作落到實(shí)處。
3.總結(jié)提升階段(2020年11月至12月)。各地要認(rèn)真及時(shí)做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗(yàn)性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié),查找問(wèn)題真正的根源,汲取教訓(xùn),研究改進(jìn),推動(dòng)防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實(shí)效。
四、治理措施
(一)積極有效預(yù)防
1.強(qiáng)化學(xué)校教育。中小學(xué)校要上好《道德與法治》《思想政治》以及省級(jí)地方課程,通過(guò)課堂教育、實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)教育、網(wǎng)絡(luò)教育、家校共育等多種形式,深入開(kāi)展思想道德教育、法治教育、安全教育、生命教育和心理健康教育,定期開(kāi)展防治學(xué)生欺凌專題教育,強(qiáng)化校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極預(yù)防和自覺(jué)反對(duì)學(xué)生欺凌的意識(shí),教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到尊重生命、珍惜生命、善待生命,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2.組織開(kāi)展教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)。全面加強(qiáng)學(xué)校教職工特別是班主任防治學(xué)生欺凌的專題教育和培訓(xùn),提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責(zé)任意識(shí)和能力水平。通過(guò)組織學(xué);蛏鐓^(qū)定期開(kāi)展專題培訓(xùn)課等方式,加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí),落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌知識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)校日常管理。根據(jù)實(shí)際成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教職工、社區(qū)工作者和家長(zhǎng)代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表)。建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。嚴(yán)格落實(shí)校園門禁、請(qǐng)銷假、巡邏、值班等制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的管理。加快推進(jìn)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置等接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái),逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制。
4.定期開(kāi)展排查。學(xué)校要定期開(kāi)展學(xué)生矛盾隱患排查,發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的隱患,加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對(duì)可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。教育行政部門要組織學(xué);蛭袑I(yè)第三方機(jī)構(gòu)定期開(kāi)展針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
5.強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理。進(jìn)一步健全警校共育工作機(jī)制,在信息溝通、資源共享、應(yīng)急處置等方面加強(qiáng)協(xié)作,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校及周邊警務(wù)室、“護(hù)校護(hù)學(xué)崗”建設(shè),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)排查、巡防巡查力度,積極排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌隱患苗頭,并及時(shí)預(yù)防處置。
6.落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任。各地、各相關(guān)部門要引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí),掌握科學(xué)的家庭教育理念,積極與學(xué)校溝通情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要做好孩子離校后的監(jiān)管、看護(hù)、教育工作,避免放任不管、缺教少護(hù)、教而不當(dāng)。
(二)依法依規(guī)處置。
1.嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長(zhǎng)向?qū)W校舉報(bào)的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
2.妥善處理申訴請(qǐng)求。各地教育行政部門要明確具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的部門,縣級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,由縣級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門組織學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動(dòng)復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,提出處置意見(jiàn)并通知學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生。
縣級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門接受申訴請(qǐng)求并啟動(dòng)復(fù)查程序的,應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)上級(jí)防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,應(yīng)明確告知當(dāng)事人,引導(dǎo)其及時(shí)納入相應(yīng)法律程序辦理。
3.強(qiáng)化教育懲戒作用。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)要根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時(shí)針對(duì)欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書(shū)面道歉,取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育的同時(shí),可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
情節(jié)比較惡劣、對(duì)被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育的同時(shí),可邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請(qǐng)及時(shí)安排人員,保證警示教育工作有效開(kāi)展。學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,必要時(shí)可將實(shí)施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,對(duì)具有嚴(yán)重不良行為的,按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,處置以公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育部門和學(xué)校要及時(shí)聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置。各級(jí)公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對(duì)有違法犯罪行為的學(xué)生,要區(qū)別不同情況,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對(duì)依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的,要做好個(gè)別矯治和分類教育,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所開(kāi)展必要的教育矯治;對(duì)依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生,學(xué)校要給予紀(jì)律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開(kāi)除等處分,必要時(shí)可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校。對(duì)校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實(shí)施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的,有關(guān)部門要根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,對(duì)教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
4. 切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益。要建立中小學(xué)生欺凌事件及時(shí)逐級(jí)報(bào)備制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)溝通,對(duì)嚴(yán)重的欺凌事件,要向上級(jí)教育主管部門報(bào)備,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置,組織專業(yè)人員對(duì)涉及學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育和安撫。嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生隱私及其家庭信息,堅(jiān)決避免被欺凌學(xué)生受到二次傷害,切實(shí)保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心健康,幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各地各有關(guān)部門要加強(qiáng)制度建設(shè),積極探索創(chuàng)新,逐步建立具有長(zhǎng)效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制。
1.建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制。各地要建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門、群團(tuán)組織齊抓共管的防治學(xué)生欺凌協(xié)調(diào)機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作,妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。建立健全困境兒童救助保護(hù)機(jī)制和家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛(ài)和保護(hù),不讓弱勢(shì)學(xué)生群體及所有青少年學(xué)生受到欺凌傷害。
2.完善培訓(xùn)機(jī)制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長(zhǎng)、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容。市級(jí)、縣級(jí)教育部門分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。
3.建立考評(píng)機(jī)制。將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評(píng)內(nèi)容,納入文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),納入相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志年度考評(píng),納入校長(zhǎng)學(xué)期和學(xué)年考評(píng),納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評(píng)。
4.建立問(wèn)責(zé)處理機(jī)制。把防治學(xué)生欺凌工作專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果作為評(píng)價(jià)政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對(duì)職責(zé)落實(shí)不到位、學(xué)生欺凌問(wèn)題突出的地區(qū)和單位通過(guò)通報(bào)、約談、掛牌督辦、實(shí)施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
5.健全依法治理機(jī)制。建立健全中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)或法治輔導(dǎo)員制度,明確法治副校長(zhǎng)或法治輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程,把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極主動(dòng)開(kāi)展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育。
五、職責(zé)分工
各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作,綜合治理,做好校園欺凌事件的預(yù)防和處置。
(一)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,牽頭做好專門(工讀)學(xué)校的建設(shè)工作,是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。
(二)綜治部門負(fù)責(zé)推動(dòng)將學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理納入社會(huì)治安綜合治理工作,強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
(三)人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,通過(guò)庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,促進(jìn)矛盾化解工作;以開(kāi)展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。
(四)人民檢察院負(fù)責(zé)依法對(duì)學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕、審查起訴,開(kāi)展法律監(jiān)督,并以案釋法,積極參與學(xué)校法治宣傳教育。
(五)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,依法處理實(shí)施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人,強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法治教育,做好法治宣傳工作。
(六)民政部門負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)對(duì)被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,協(xié)助教育部門組織社會(huì)工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo),配合有關(guān)部門鼓勵(lì)社會(huì)組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。
(七)司法行政部門負(fù)責(zé)落實(shí)未成年人司法保護(hù)制度,建立未成年人司法支持體系,推動(dòng)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制,指導(dǎo)協(xié)調(diào)開(kāi)展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
(八)人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。
(九)共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實(shí)履行維護(hù)青少年權(quán)益相關(guān)職責(zé),配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動(dòng)相關(guān)部門,建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,依托各地12355青少年服務(wù)臺(tái),完善青少年自護(hù)維權(quán)熱線,提供相應(yīng)法律咨詢、心理輔導(dǎo)。調(diào)動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織力量積極參與學(xué)生欺凌防治工作。
(十)婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開(kāi)展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
(十一)殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童、少年合法權(quán)益,配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險(xiǎn)防控,協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。
(十二)學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)生欺凌防治工作,扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)教育,制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程,及時(shí)妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo)、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)法治意識(shí),科學(xué)實(shí)施家庭教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)和管教工作。
六、工作要求
(一)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。結(jié)合普法工作,開(kāi)展法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和方法。對(duì)已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,做好正面宣傳和引導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市級(jí)政府教育督導(dǎo)部門要聯(lián)合有關(guān)部門,定期對(duì)行政區(qū)域內(nèi)防治學(xué)生欺凌工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查?h級(jí)教育督導(dǎo)部門要對(duì)縣域內(nèi)學(xué)校按要求開(kāi)展欺凌防治教育活動(dòng)、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開(kāi)展培訓(xùn)、及時(shí)處置學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室適時(shí)組織聯(lián)合督查組對(duì)全省防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)。
(三)加強(qiáng)信息報(bào)送。各地各有關(guān)部門要根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際制訂具體實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任,并于2018年6月2日前將防治學(xué)生欺凌工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人名單、實(shí)施方案報(bào)送教育廳學(xué)校安全管理處(聯(lián)系電話:028-86111849,電子郵箱:scsjytab@163.com)。
 

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