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大竹縣觀音中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)
作者：本站  來(lái)源：本站原創(chuàng)  發(fā)布時(shí)間：2009-4-29 10:03:43  
   （五）通過(guò)進(jìn)一步開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，在教師中形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真做到以下十個(gè)方面：
    一是認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，不得重復(fù)使用舊教案。
    二是在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
    三是努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代改作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故。
    四是嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退或拖堂，不得隨意調(diào)課。
    五是不得從事第二職業(yè)，不得利用工作時(shí)間在校外經(jīng)商。
    六是在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等。
    七是以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo)，不得搞有償家教。
    八是不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。
    九是儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
十是不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接聽(tīng)傳呼和手機(jī)。力爭(zhēng)通過(guò)師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，把教師群體建設(shè)成公民道德的楷模。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，把教育系統(tǒng)建設(shè)成風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的示范行業(yè)。
三、方法步驟和具體安排
    “2009師德建設(shè)年”活動(dòng)分三個(gè)階段：
    1、發(fā)動(dòng)和宣傳階段（2009年4月1日―5月20日）
    舉行師德建設(shè)年啟動(dòng)儀式，向校教師發(fā)出“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師師德倡議書(shū)”，廣泛宣傳，積極行動(dòng)。深入貫徹黨的十七大文件精神，引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)踐行胡錦濤總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”。制定《大竹縣觀音中學(xué)“2009師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展教師形象大討論。
2、主題活動(dòng)階段 （2009年5―9月）
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)是師德建設(shè)的基礎(chǔ)。以“提升師德水準(zhǔn)、亮化師表形象”為主題，以“八榮八恥”為對(duì)照，組織全體教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等。采用集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，力求學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。針對(duì)自身實(shí)際，組織自查自糾，重點(diǎn)突出以下內(nèi)容：在職業(yè)道德方面是否做到熱愛(ài)本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書(shū)、全心全意育人，有無(wú)以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象；在教育教學(xué)方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有無(wú)侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)和討論，從思想深處充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心，提高師德水準(zhǔn)，確立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到自我學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)、自我提高的目的。
(2)健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。健全暑期師德學(xué)習(xí)周制度，切實(shí)促進(jìn)師德培訓(xùn)工作規(guī)范化。開(kāi)展師德行風(fēng)建設(shè)“八條禁令”進(jìn)校園活動(dòng)，將“八條禁令”用統(tǒng)一版式放大印制，張貼到學(xué)校的宣傳欄、櫥窗、職能處室和教師辦公室。開(kāi)展教師公開(kāi)承諾簽名活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加。通過(guò)這些舉措來(lái)約束教師，塑造良好的師德形象。
(3)樹(shù)立身邊的典型，用榜樣引路。開(kāi)展先進(jìn)集體和“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng), 挖掘師德先進(jìn)人物的典型事跡，運(yùn)用身邊人的優(yōu)秀事跡教育人。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市模范教師先進(jìn)事跡，提高典型教師的影響力和示范力，號(hào)召教師向典型學(xué)習(xí)，組織教師開(kāi)展“我向典型學(xué)什么”大討論，舉辦“我的師德觀”演講賽，開(kāi)展“我為師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，樹(shù)立先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。從而推動(dòng)師德建設(shè)在學(xué)校中形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

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