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一、指導思想：　　

貫徹落實全國、省教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以學校學期工作計劃為指針，認真履行部門職責，竭力做好服務工作。推進教學研究和改革，全面提升學校的教科研水平。　　

二、工作目標及任務：　　

    1、協(xié)助校長室大力加強教師隊伍建設�！　�

    2、加強教師培養(yǎng)，特別是青年教師的培養(yǎng)�！　�

    3、與相關職能部門聯(lián)合推進市級課題研究，做好十五立項課題的結題工作�！　�

    4、正常開展教研活動。　　

    三、具體工作：　　

    (一)教師培養(yǎng)方面　　

    1、全面提高師德師風水平　　

    建立正常的教師政治學習制度，認真做好新聘教師的崗前培訓、全校教師的期始集中培訓，組織開展“最受歡迎的老師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”評選表彰活動，通過宣傳教育、典型引路，不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚情操，引導教師在日常的一言一行中體現(xiàn)教師的職業(yè)道德。　　

    2、努力促進教師專業(yè)發(fā)展　　

在全校教師尤其是青年教師中切實開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內容的校本培訓，制定計劃，規(guī)定學時，定期考核，務求實效；實施師徒結對定向幫帶的青藍工程，促進新老教師共同發(fā)展�！　�

    (二)課題研究方面　　

    1、多層次申報科研立項課題，通過調研課堂有效教學，深入領會新課程的理念，準確把握當前教學的癥結，運用行動研究、案例研究、文獻研究、調查研究等研究方法，按照“整體設計，分步落實，突出重點，注重實效，及時調控”的研究思路，組織學校教師學習理解課題的內涵、本質，明確課題的研究范圍、方法、重點和意義，積極進行新課程背景下“有效教學”的實踐和探索研究�！　�

2、依托市教研室，加強對學校科研工作的指導，聘請校外兼職教科研導師，調整現(xiàn)有立項課題組成員，開展課題組成員的集中培訓，及時總結和推廣應用教科研課題研究的階段性成果，做好十五立項課題研究的結題工作。　　

    (三)正常開展教研活動　　

    1、 繼續(xù)貫徹實施學校《備課組工作暫行規(guī)定》和《備課組建設考核細則》兩個文件，根據(jù)師資和教學工作實際，組織教師以教研組、備課組為單位開展豐富多彩的教學研究活動；堅持集體備課制度，定期舉行教師論壇和讀書報告會，編寫教學案例，開展試卷編擬、教案設計、觀摩教學、課件制作、論文評比等教學競賽活動�！　�

2、舉行全校優(yōu)質課評比活動，切實提高課堂教學的高效性�！　�

1、組織推薦教師論文參加各級各類評比。　　

2、完成校長室布置的臨時性工作�！　�

　 　

　 　

　                     　觀音中學教科室

 

2010年9月1日