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農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善再引代表關(guān)注
作者:不詳  來源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2013-3-18 9:06:23  
農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善再引代表關(guān)注
 
——從課間加餐到食堂供飯有多遠(yuǎn)
去年我省啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃!盃I(yíng)養(yǎng)餐”實(shí)施情況如何,3元標(biāo)準(zhǔn)能否吃飽吃好?從課間加餐到食堂供飯的距離還有多遠(yuǎn)?
 
課間加餐安全第一  對(duì)出現(xiàn)問題的供應(yīng)方要零容忍
   
[案例]3月13日上午10點(diǎn),樂山市金口河區(qū)金河小學(xué),熱騰騰的雞蛋、牛奶和一包大棗準(zhǔn)時(shí)發(fā)送到孩子們手上!霸僖膊挥灭I著肚子上課了!绷ひ话嗟膶W(xué)生王璐從家里步行到學(xué)校要1個(gè)多小時(shí),天不亮就從家出發(fā),到上午第三節(jié)課時(shí),肚子會(huì)咕咕叫個(gè)不停。
   
[聲音]“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)四川貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生尤其重要!比珖(guó)人大代表、廣安市人大常委會(huì)副主任康永恒說,廣安是勞動(dòng)力輸出大市,80萬學(xué)生中有23萬留守學(xué)生,“在遠(yuǎn)離父母的情況下,一盒牛奶不僅帶來營(yíng)養(yǎng)的改善,還有心靈的溫暖!
   
據(jù)了解,我省納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的國(guó)家和地方試點(diǎn)縣共123個(gè),實(shí)施學(xué)校約1.4萬所,400余萬名學(xué)生從中受益!翱傮w看,實(shí)施情況良好!比珖(guó)人大代表、省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員涂文濤說,很多學(xué)校采取了“牛奶+N”的供應(yīng)模式,確!3元錢”用足用好。
   
不過,康永恒接觸的一些校長(zhǎng)反映有“如履薄冰”的感覺,“食品安全出不得一點(diǎn)閃失”。全國(guó)人大代表、通江縣副縣長(zhǎng)郭紅梅分管教育,她對(duì)此也深有體會(huì),“對(duì)液態(tài)奶的需求量太大了,甚至出現(xiàn)了短暫的斷供”。
   
康永恒建議,營(yíng)養(yǎng)餐的招投標(biāo)過程要“陽光公開”,杜絕“暗箱操作”,對(duì)中標(biāo)企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管,如果出現(xiàn)問題,“零容忍,拉入黑名單,終生禁入”。
   
在涂文濤看來,學(xué)校這個(gè)環(huán)節(jié)也不可忽視,“存放、操作要規(guī)范,安全教育也要跟上,農(nóng)村學(xué)生節(jié)約,不能喝幾口隔天再喝!
 
課間加餐只是過渡  最終走向食堂統(tǒng)一供餐
   
[案例]3月13日中午,古藺縣馬蹄鄉(xiāng)馬蹄中學(xué)開飯鈴聲一響,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,在標(biāo)準(zhǔn)化食堂打飯就餐。2012年,該縣投入資金3460萬元,建設(shè)規(guī)范化學(xué)生食堂66個(gè),搭建伙房223個(gè)。
   
[聲音]“國(guó)家在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃時(shí),也在同步加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè)!蓖课臐硎,“牛奶+N”的課間加餐模式,是一種過渡形態(tài),最終還是要走向食堂統(tǒng)一供餐。從今年秋天起,凡具備食堂供餐條件的學(xué)校,實(shí)行學(xué)校食堂供餐。
   
不過涂文濤也有憂慮:對(duì)于眾多西部貧困地區(qū)而言,中央財(cái)政投入與食堂改造、建設(shè)的需求,還有較大差距,應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)西部地區(qū)的扶持力度。
   
“按照安排,國(guó)家試點(diǎn)縣要在明年全部建成食堂,難度很大。”據(jù)郭紅梅介紹,食堂建設(shè)主要由中央財(cái)政投入,但地方要配套部分資金,“建議加大中央轉(zhuǎn)移支付力度,否則為了完成任務(wù),容易降低食堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)或縮小規(guī)模!
   
按照教育部規(guī)定,學(xué)校食堂實(shí)行財(cái)務(wù)公開,由學(xué)校自主經(jīng)營(yíng),不得對(duì)外承包。郭紅梅說:“這樣一來,還要增加一筆食堂管理方面的開支,地方壓力較大!笨涤篮銓(duì)上述規(guī)定也有建議:“后勤服務(wù)的社會(huì)化已被證明行之有效,食堂‘公有化’后是不是又要增加相應(yīng)編制,會(huì)不會(huì)擠占教育經(jīng)費(fèi)?”
   
康永恒在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),廣安鄰水實(shí)驗(yàn)中學(xué)食堂,被一家專業(yè)化的大型連鎖企業(yè)承包,“做得有聲有色”,“應(yīng)該探索向社會(huì)購買服務(wù)的方式,通過加強(qiáng)監(jiān)管確保有序運(yùn)行,而非一收了之。”
   
此外,康永恒還建議,在師范院校開設(shè)與膳食營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的選修或者必修課程,讓老師學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,搭配更加合理的飲食。
 

文章《農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善再引代表關(guān)注》已被“大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)”整理收錄,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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