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各位家長： 
大家好！ 
首先我代表觀音中學2023初全體師生歡迎大家來參加這次家長會！ 
各位家長，孩子們步入觀音中學讀初一，這是初中學習的開始，小學到初中不僅是學段的跨越，年齡的增長，更重要的是學生心智的變化。培養(yǎng)孩子是社會、學校、家庭共同的責任，那么借今天這個機會，我們坐下來共同商討對孩子的教育問題。 
作為家長： 
一、你關心他嗎？世界上沒有完全相同的兩片樹葉，自己的孩子，自己懂！家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。平時要和孩子多交流，也許一次普通的交談也會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關注孩子的心理問題，在教育孩子的時候要把握好尺度。當然，交談要選擇最佳地點和時機，采用適當?shù)�、容易接受的方式�?#8194;
然后，對孩子漠不關心，不聞不問，放任自由的做法是不可取。 
還有一種是縱容和嬌慣，以自己的不當言行混淆孩子的是非觀念，造成孩子違規(guī)、違紀的問題，也是不可取的。
下面的這些現(xiàn)象你們怎么看： 
1、孩子開始注重個人衣著打扮，臭美起來，甚至留怪異發(fā)型穿奇裝異服； 
2、孩子瘋狂玩手機，上學帶手機，離不開手機了；
3、孩子要么沉默寡言，要么出言不遜，甚至出口成章（臟）了，還經(jīng)常說謊；
4、孩子經(jīng)常與不良人員交往，或有意無意發(fā)展同學間非正常交往，參加聚會或互送禮物等；
5、孩子回家連作業(yè)都不帶，書包也不見了，書包變癟了；
6、你對自己孩子的學習、生活基本情況漸漸一無所知了。 
二、你理解他嗎？準確評估，成人成才，多把尺子來衡量。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合，全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。樹立正確的人才觀，對成才很重要，更重要的是成人。這些都要通過學習才能實現(xiàn)，所以要求必須一致：好好學，爭取學好。
三、你嚴格要求他嗎？遵規(guī)守紀，文明得體，個人榮辱成就集體。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀，這些規(guī)定和紀律，是每個學生獲得公正、公平的保證。學生遵守紀律，對個人而言是做文明學生，對集體而言就是良好班風、校風、學風的形成�！吨袑W生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、一日常規(guī)和學習常規(guī)是我們給全體學生定下的規(guī)則，必須遵守。
假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。只要你是集體的一份子，你的一言一行，一舉一動，都關乎集體的利益。 
所以，校紀班規(guī)每個學生必須遵守，不能法外施恩，必須一視同仁。對違規(guī)違紀者，必須嚴肅處理。 
四、你與老師交流了嗎？坦誠相待，保持一致，家校形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等方面。 
有些東西，不得不承認，對孩子最重要的教育，但老師卻需要得到家長們的共同配合才行。 
1、保證你孩子良好的品行 
一個人無論成績好壞與否，品行是關鍵！道德可以彌補能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關。老師只是傳到授業(yè)解惑者，家長卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠大于老師40分鐘的課堂教育。 
因此，想要讓孩子有良好的品行，家庭教育才是關鍵，老師無能為力！ 
2、養(yǎng)成孩子良好的習慣 
麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子，差別很大。這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時，收到的往往是強烈的逆反心理。他們也不想想，自己都做不到的事情，怎么會強迫孩子做到呢？ 
積極進取，有良好生活習慣的父母養(yǎng)育出來的孩子，大多數(shù)都是熱愛學習，能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心，所以當你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時，先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在！ 
3、培養(yǎng)你孩子讀書的興趣 
很多家長埋怨自己的孩子不愛學習，不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下，自己是否愛看書呢？孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的，兩三歲的孩子就該開始讀書了，而不是等到了學校之后，讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習慣。 
你家里的書多，孩子就讀的多。父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，反之，孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距，會在以后的知識層面，認知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。 
4、增強你孩子的意志 
老師更多的交給孩子的是課本知識，良好的生活習慣，做人道理，堅強的意志，這些都是要靠父母從小在日常生活中培養(yǎng)，如果你忽略了，那你的孩子也許成績很好，但是意志薄弱，受不得半點挫折，所以情商教育也很重要。 
5、賦予你孩子長久的幸福感 
一個人所在的原生態(tài)家庭對他一生的影響都很大，夫妻恩愛，家庭和諧，在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子要心里陽光很多。而這個是老師給不了的，卻能決定孩子一生的！ 
一個好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但家長的影響力卻是一輩子的！ 孩子不是老師的，家長永遠是孩子的第一任老師，也是孩子永遠的榜樣。
說的再淺顯一點，班里的每一個孩子，對于老師而言，都只是工作的一部分而已；但家長不一樣，教育好自己的孩子，永遠是家長最重要的事業(yè)。 
我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流，相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，要堅定地站在學校老師一邊，孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，我們也充分理解家長望子成龍，望女成鳳的迫切心情，一定會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。    五、你為他創(chuàng)設良好的家教氛圍了嗎？創(chuàng)設和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，不嬌慣孩子，讓孩子有時吃點苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的，零錢問題多了要關注。教孩子做人處事的原則方法和技巧。 
六、安全是天，你知道嗎？安全無小事，健康是根本，生命沒有返乘票，沒有了健康的身體，一切將是無緣之木。在學校我們千叮萬囑，希望家長在忙碌中不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。不要忘了，孩子的安全，對家庭而言，一個等于全世界。 
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合，在此給大家提三點建議和希望。 
1、重視教育，攜手共育。
 家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè)，好好學習，教他遵守紀律，講究衛(wèi)生，注意交通及各項安全等。 
2、支持學校，搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴格，實施封閉式管理。進出學校必須要有出入證，嚴禁男生留長發(fā)，女生戴首飾；嚴禁染發(fā)，不準學生吸煙飲酒，不準學生早戀，不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準帶手機進校園等，希望各位家長極力配合學校的管理。
 3、理解老師，多多交流。
個別家長把孩子交到學校里，孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。可老師卻又擔不起這樣大的責任的。大家可以想想：自己的孩子你都不管不了，班主任老師又怎么能管過來幾十個孩子呢！家長平時要主動與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，及時教育。與老師交流時要注意語言文明，不要爭吵，更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
相信經(jīng)過大家的共同努力，孩子們一定會由一棵小樹成大參天大樹的。
謝謝各位家長堅持了那么久，能認真地聽我把話說完。謝謝大家。
最后祝各位家長朋友： 生活開心，工作順利，幸福安康！
以上發(fā)言如不當之處，敬請批評指正！

 2020年9月