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大竹縣兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)
作者:不詳  來源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時間:2012-10-29 17:16:12  

6.加快發(fā)展3-6歲兒童學(xué)前教育。將學(xué)前教育發(fā)展納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。加大政府投入,完善成本合理分擔(dān)機制。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制,大力發(fā)展公辦幼兒園,鼓勵社會力量辦園,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務(wù)。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,著力保證留守兒童入園。優(yōu)化城市幼兒園布局結(jié)構(gòu),加大配套幼兒園建設(shè),擴大城市學(xué)前教育資源,著力保證流動兒童入園,解決入園難、入園貴問題。建立學(xué)前教育資助制度,資助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。因地制宜發(fā)展殘疾兒童學(xué)前教育,鼓勵特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機構(gòu)舉辦接收殘疾兒童的幼兒園。加強學(xué)前教育監(jiān)督和管理。
7.確保受人口流動影響兒童平等接受義務(wù)教育。堅持以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主解決流動兒童就學(xué)問題。制定實施流動兒童在接受九年義務(wù)教育后可在流入地參加升學(xué)考試的辦法。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求。
8.保障特殊困難兒童接受義務(wù)教育權(quán)利。落實孤兒、殘疾兒童、貧困兒童就學(xué)資助政策。加快發(fā)展特殊教育;擴大殘疾兒童隨班就讀、普通學(xué)校特教班和寄宿制殘疾學(xué)生規(guī)模,逐步實行殘疾學(xué)生高中階段免費教育,提高殘疾兒童受教育水平。為流浪兒童、有嚴(yán)重不良行為和違法犯罪行為的兒童平等接受義務(wù)教育創(chuàng)造條件。
9.加快發(fā)展高中階段教育。逐步提高高中階段教育財政投入水平,推動普通高中多樣化發(fā)展,滿足不同兒童的發(fā)展需求。保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生規(guī)模大體相當(dāng)。
10.大力發(fā)展職業(yè)教育。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點,深化職業(yè)教育改革,促進職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)。增強職業(yè)教育的吸引力,逐步推行中等職業(yè)教育免費政策。
11.全面推進素質(zhì)教育。樹立科學(xué)的教育觀,全面貫徹教育方針,堅持面向全體學(xué)生、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)能力和思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)。加強兒童法制和安全教育,提高未成年人的知法、守法和自我保護法律意識。
12.加強和改進學(xué)校思想道德教育。堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。把德育滲透于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面。創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性。充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校德育工作中的作用。
13.提高兒童科學(xué)素養(yǎng)水平。開展多種形式的科普和社會實踐活動,增強兒童對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)兒童科學(xué)探究能力和綜合運用知識解決問題的能力。利用青少年科普教育基地等資源,為兒童提供科學(xué)實踐的場所和機會。建立校外科學(xué)實踐活動與學(xué)校課程相銜接的機制。加強校內(nèi)外結(jié)合的兒童科普網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立和鞏固一支專兼職相結(jié)合的兒童科普隊伍。
14.加快推進教育教學(xué)改革。積極推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考試招生制度改革,建立教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測評價制度體系,完善學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)評價體系。完善和全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)制度,解決學(xué)生擇校問題。建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測和公告制度,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
15.提高教師隊伍素質(zhì)和能力。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提高教師師德修養(yǎng)水平。將師德作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。繼續(xù)提高教師學(xué)歷合格率和學(xué)歷層次,完善教師培訓(xùn)制度,提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
16.全面推進教育現(xiàn)代化和信息化。把教育信息化納入全市信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略,提高農(nóng)村中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)的比例,擴大農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的教育信息化體系。
17.建設(shè)民主、文明、和諧、平等、安全的友好型學(xué)校。建立尊師愛生的師生關(guān)系,不歧視品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。保障學(xué)生參與學(xué)校事務(wù)的權(quán)利。創(chuàng)造有利于學(xué)生身體健康的學(xué)習(xí)生活條件,提供安全飲用水和衛(wèi)生廁所,改善寄宿制學(xué)校學(xué)生食堂和住宿條件。
18.完善學(xué)校收費管理與監(jiān)督機制。完善學(xué)校收費管理辦法,規(guī)范學(xué)校收費行為和收費資金使用管理。
(三)兒童與福利
主要目標(biāo)
1.?dāng)U大兒童福利范圍,推進兒童福利由補缺型向適度普惠型轉(zhuǎn)變。
2.保障兒童享有基本保健和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高兒童基本醫(yī)療保障覆蓋率和保障水平,為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助。
3.基本滿足流動和留守兒童基本公共服務(wù)需求。

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