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觀音中學(xué)成功申請(qǐng)課題研究--農(nóng)村中學(xué)安全管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究

作者：江文濤等來(lái)源：本站整理發(fā)布時(shí)間：2009-3-17 11:13:04

四、預(yù)期研究成果

主要階段性成果	序號(hào)	研究階段（起止時(shí)間）	階段成果名稱	成果形式	承擔(dān)人
	一	2008年6月------2008年9月	課題準(zhǔn)備階段	研究計(jì)劃	課題組全體人員
	二	2008年10月---2008年12月	展開調(diào)查階段	調(diào)查報(bào)告	課題組全體人員
	三	2009年1月-----2009年3月	分析統(tǒng)計(jì)階段	分析報(bào)告	江文濤賈澤友姚君平
	四	2009年4月----2009年9月	行動(dòng)教育階段	教育培訓(xùn)	江文濤賈澤友姚君平張小金
	五	2009年10月----2010年6月	撰寫報(bào)告階段	結(jié)題報(bào)告	課題組全體人員
最終研究成果	序號(hào)	完成時(shí)間	最終成果名稱	成果形式	承擔(dān)人
	一	2008年9月	《農(nóng)村中學(xué)安全管理現(xiàn)狀和應(yīng)對(duì)策略》課題實(shí)施計(jì)劃	計(jì)劃	課題組全體人員
	二	2008年12月	《農(nóng)村中學(xué)安全管理現(xiàn)狀》的調(diào)查報(bào)告	調(diào)查報(bào)告	姚君平
	三	2009年3月	《新形勢(shì)下農(nóng)村中學(xué)的安全管理》	分析報(bào)告專題論文	江文濤賈澤友姚君平
	四	2009年9月	《農(nóng)村中學(xué)安全管理及應(yīng)急預(yù)案》	完成校本課程的編輯	課題組全體人員
	五	2010年5月	完成各項(xiàng)研究	結(jié)題報(bào)告	課題組全體人員

五、課題負(fù)責(zé)人所在單位及專業(yè)委員會(huì)意見

1．申請(qǐng)書所填寫的內(nèi)容是否屬實(shí)；

2．課題負(fù)責(zé)人和參加者的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是否適合于主持和參與本課題的研究；

3．所在單位是否能提供完成課題所必需的時(shí)間和條件。

課題負(fù)責(zé)人所在單位意見

   申請(qǐng)書所填內(nèi)容完全屬實(shí)，課題負(fù)責(zé)人和參加者的政治素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)水平高，適合主持和參加本課題的研究工作。我校能提供完成課題所必需的時(shí)間和條件。

                                    單位公章

                                 2008年 6月 15 日

中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)意見

                                     公章

                                   年     月      日

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