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關(guān)于開展達(dá)州市2008年中學(xué)生物教師優(yōu)秀

論文評選的通知

 

各縣（市、區(qū)）教研室、市一中：

為了促進(jìn)我省中學(xué)生物教育教學(xué)研究的發(fā)展，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，探生物教育教學(xué)的規(guī)律，促進(jìn)中學(xué)生物教師專業(yè)發(fā)展，及時總結(jié)、推廣我省中學(xué)生物教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和成果，四川省將舉行2008年中學(xué)生物教師優(yōu)秀論文評選活動。為配合這次活動，經(jīng)研究決定，開展達(dá)州市2008年中學(xué)生物教師優(yōu)秀論文征集評選活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：    

    一、參評對象

我市從事中學(xué)生物教學(xué)與研究的教師、教研員。

二、論文選題范圍

    1. 中學(xué)生物教師的專業(yè)化發(fā)展研究與實(shí)踐，校本教研等。

    2．中學(xué)生物教材的使用、課堂教學(xué)、考試評價制度改革、課程資源開發(fā)等。

    3．生物課改中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，如實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)材料的創(chuàng)新等。

    4．對生物課改的反思與感悟。

5．農(nóng)村中學(xué)生物新課程實(shí)施的現(xiàn)狀及對策研究。

三、參評論文要求

1．論文觀點(diǎn)要正確、鮮明、有思想性和啟發(fā)性；內(nèi)容要詳實(shí)，論據(jù)可靠，數(shù)字準(zhǔn)確；理論與實(shí)踐相結(jié)合，要以理論為指導(dǎo)，實(shí)踐為載體，避免單純介紹經(jīng)驗(yàn)或者是純理論的泛泛而談，力求具有新意。

2．論文敘述要條理清楚，層次分明。論文文字要通順、準(zhǔn)確、簡明、流暢，在2－ 4千字內(nèi)。

3．論文格式要規(guī)范（應(yīng)包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、主要參考文獻(xiàn)等）。

⑴文中所附的圖表、插圖應(yīng)標(biāo)明圖序、圖題與說明。

⑵文中提到的動植物和微生物均需寫出學(xué)名。

⑶標(biāo)題層次的劃分，一般不宜超過4級，例如：一；（一）；1；（1）。

⑷參考文獻(xiàn)擇其最主要者引用，未公開發(fā)表的資料請勿引用。例如：

期刊：序號 作者．文題．期刊名(外文期刊可用標(biāo)準(zhǔn)縮寫)，年，卷(期)。

書籍：序號 作者．書名．版次(第1版不寫)．出版地：出版單位，年。

4．論文稿件一律用Word文檔編輯， A4紙、正文為宋體小四號字，標(biāo)題為黑體2號字。論文標(biāo)題行下注明作者單位、姓名。例：×縣（市、區(qū)）××學(xué)校  ××（姓名），楷體小4號字。

5．每人限交論文l篇，每篇論文署名原則上為1人，最多不超過2人。

6．參評文章提供打印文稿一式二份。

7．參評論文必須是近期原創(chuàng)論文，已參加過省級以上評獎活動的和已在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文不得參加本次評選活動。

四、論文評選與獎勵

市教科所將組織評審組對各縣（市、區(qū)）推薦論文進(jìn)行評選。各學(xué)段（初中、高中）分別評出一、二、三等獎，由市教科所頒發(fā)獲獎證書，優(yōu)秀論文將推薦送省參評。

五、其他

各縣（區(qū)、市）在宣傳和征集的基礎(chǔ)上，通過初評推薦優(yōu)秀論文參加市上評選，于2008年5月30日前報送市教科所鄭文懷（聯(lián)系電話：13219197258）收。每篇參評論文交評審費(fèi)40元。

 

附件：1、　　縣（市、區(qū)）高中生物教師參評論文登記表

   2、　　縣（市、區(qū)）初中生物教師參評論文登記表

 

 達(dá)州市教育科學(xué)研究所

二○○八年三月十二日

主題詞：08年  中學(xué)生物  論文評選  通知

（共印15份）

 

 

 

附件1：

　　縣（市、區(qū)）高中生物教師參評論文登記表

 

 

說明：本表由縣（市、區(qū)）生物教研員填寫。

                                               

蓋章：

                                         年   月   日

 

 

附件2：

　　縣（市、區(qū)）初中生物教師參評論文登記表

 

 

說明：本表由縣（市、區(qū)）生物教研員填寫。

                                   

  蓋章：

                                       年    月   日