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1、創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園。

治理臟、亂、差，綠化美化校園環(huán)境。

（1）實(shí)現(xiàn)潔凈衛(wèi)生。保持校園清潔，著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等，生活服務(wù)區(qū)基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)“牛皮癬”等。

（2）做到整齊規(guī)范。校內(nèi)杜絕車(chē)輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。

（3）達(dá)到優(yōu)美宜人。因校制宜，制定綠化美化計(jì)劃，積極綠化美化校園，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。

創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率。

（1）節(jié)約能源資源。樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗。

（2）保護(hù)校園環(huán)境。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

3、創(chuàng)建文明和諧校園。

保障安全，提高素質(zhì)，構(gòu)建和諧。

（1）強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。

（2）提升文明素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí)。

（3）營(yíng)造和諧氛圍。以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標(biāo)，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。