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盛夏終章，是秋季開(kāi)學(xué)的序言；秋風(fēng)送爽，是翻開(kāi)新學(xué)年的篇章。為進(jìn)一步明確新學(xué)期發(fā)展方向，增強(qiáng)實(shí)干的動(dòng)力、形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，辦好人民滿意的教育，2024年9月7日，大竹縣觀音中學(xué)召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)暨政治學(xué)習(xí)大會(huì)。本次大會(huì)由黨總支委員、副校長(zhǎng)廖季飛主持，為新學(xué)期的工作奏響了激昂的序曲。

 

教師宣誓大會(huì)

會(huì)議議程如下：第一項(xiàng)，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。在學(xué)校黨總支書(shū)記張冠江的引領(lǐng)下，全體教師齊聲高唱，歌聲激昂，充滿愛(ài)國(guó)情懷。 第二項(xiàng)，舉行國(guó)旗下的宣誓儀式。由學(xué)校黨總支書(shū)記張冠江帶領(lǐng)全體教師鄭重舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。誓言鏗鏘有力，回蕩在會(huì)場(chǎng)之中，一字一句都表達(dá)了教師們對(duì)教育事業(yè)的深厚情感和無(wú)限忠誠(chéng)，彰顯了他們堅(jiān)守教育初心、勇于承擔(dān)育人使命的堅(jiān)定信念。

黨總支委員、副校長(zhǎng)廖季飛作人事工作安排
隨后，黨總支委員、副校長(zhǎng)廖季飛有條不紊地作了人事安排。從各班級(jí)教師的精心調(diào)配，到各學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組建，每一項(xiàng)安排都經(jīng)過(guò)了深思熟慮，旨在為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源，確保教學(xué)工作能夠高效、有序地開(kāi)展。

黨總支委員、副校長(zhǎng)劉先鋒領(lǐng)學(xué)黨的二十屆三中全會(huì)精神
黨總支委員、副校長(zhǎng)劉先鋒組織全體教職工深入學(xué)習(xí)了黨二十屆三中全會(huì)精神。通過(guò)詳細(xì)的解讀和深入的分析，讓大家深刻領(lǐng)會(huì)了會(huì)議的核心要義，明確了教育工作在新時(shí)代的新要求和新使命，激勵(lì)著大家緊跟黨的步伐，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

黨總支委員、副校長(zhǎng)張晏銘作行政工作安排
黨總支委員、副校長(zhǎng)張晏銘對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面而細(xì)致的安排。校園安全的保障到后勤服務(wù)的優(yōu)化，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮周全，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠協(xié)調(diào)推進(jìn)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

 

黨總支委員、副校長(zhǎng)楊剛講話

黨總支委員、副校長(zhǎng)楊剛發(fā)表了講話，著重強(qiáng)調(diào)了教師要明確為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人。他指出，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，教師要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為己任，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。同時(shí)，楊剛校長(zhǎng)還對(duì)教師心理健康問(wèn)題篩查及教育提出了具體要求和建議，強(qiáng)調(diào)要關(guān)注教師的心理健康，為教師提供必要的支持和幫助，讓教師能夠以更加積極、健康的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作中。

黨總支書(shū)記張冠江講話

最后，學(xué)校黨總支書(shū)記張冠江發(fā)表了熱情洋溢且振奮人心的講話。他不僅充分肯定了全體教職工在過(guò)去所取得的顯著成績(jī)，還對(duì)大家在面對(duì)工作時(shí)展現(xiàn)出的堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)表達(dá)了由衷的贊賞。他強(qiáng)調(diào)，教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，每一位教職工都是這項(xiàng)事業(yè)的重要參與者和推動(dòng)者。在新的學(xué)期里，他期望大家能夠繼續(xù)保持對(duì)教育的熱忱，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時(shí)，要積極關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)每一位學(xué)生的潛能。他鼓勵(lì)大家以更加開(kāi)放的心態(tài)去接納新的教育理念和方法，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，為學(xué)校的教育教學(xué)改革注入新的活力。相信在大家的共同努力下，觀音中學(xué)必將在教育的道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)，成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，教師發(fā)展的舞臺(tái)，教育創(chuàng)新的高地。