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為了響應科技強國,豐富校園科技創(chuàng)新文化，充分挖掘師生內在潛力，培養(yǎng)師生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進師生全面發(fā)展, 從而達到全面提高師生的科技創(chuàng)新能力和綜合素質能力。2022年觀音中學科創(chuàng)中心根據上級相關文件精神，參加了一系列科創(chuàng)活動，并取得了顯著成績，現總結如下：

一、2022年1月，根據達市教科[2022]3號文件精神，關于開展高中音樂學科“紅色音樂課程資源（微課）”成果征集評選活動的通知，科創(chuàng)中心組織篩選了音樂教師周雪制作了題為《多彩的華夏之間——民歌篇之勞動號子》的微課參賽并取得了市三等獎。

 

二、2022年3月，依據大竹縣教育局和科學技術局文件精神，觀音中學科創(chuàng)中心舉辦了“科技之春”科普活動月活動，向全校師生宣傳科普及科學知識、弘揚科學精神，開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動，取得了顯著效果。

 

 

同月，根據竹電教發(fā)[2022]6號文件，大竹縣電化教育館關于組織參加2022年達州市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動（數字創(chuàng)作類）的通知精神，觀音中學科創(chuàng)中心認真組織，積極參賽，共計提交各類作品26件，并取得了卓越成績。其中，獲市二等獎作品2件，市三等獎作品1件（參見竹電教函[2022]15文件）。同時，蔣秀娟老師指導創(chuàng)作的作品《端午佳節(jié)》榮獲省三等獎。

三、2022年5月，根據竹教函[2022]18號文件，《大竹縣電化教育館關于組織上報四川省第十七屆校園影視教育成果展示交流活動作品的通知》精神，觀音中學科創(chuàng)中心積極備戰(zhàn)，認真創(chuàng)作，共計提交了3個影視作品，并取得了優(yōu)異成績。其中，《奮進中的觀音中學》榮獲四川省第十七屆校園影視教育成果展示交流活動校園專題類二等獎；《Unit11 How was your school trip?(Section A 1a—1c)》榮獲四川省第十七屆校園影視教育成果展示交流活動影視教學“教學微視頻（微課）”類三等獎；《校歌：行正致遠》榮獲四川省第十七屆校園影視教育成果展示交流活動校園綜藝類優(yōu)秀獎。

 

 

四、2022年6月，根據竹教科函[2022]32號文件《大竹縣教育和科學技術局關于組織參加達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨達州市第十二屆青少年科技創(chuàng)新“市長獎”頒獎大會的通知》精神，觀音中學科創(chuàng)中心認真組織，共提交了6件作品參賽，取得了卓越成績。其中，《一個方便戴手套的裝置》在達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得特等獎，并授予達州市第十二屆青少年科技創(chuàng)新市長獎；《牙簽盒奇想=筷筒》榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎；《未知文明到訪》榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎；《電源內部能量轉化類比演示儀》榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎；《學生宿舍便用烘鞋器》榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎；大竹縣觀音中學榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位；尹成密榮獲達州市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者。（參見達市科協(xié)[2022]39號文件）

 

 

五、2022年11月，根據竹電教發(fā)[2022]23號文件“大竹縣電化教育館關于轉發(fā)〈達州市電化教育與技術裝備中心關于舉辦達州市第十一屆中小學校園影視節(jié)目評選活動的通知〉的通知”精神，觀音中學科創(chuàng)中心精心組織，認真創(chuàng)作，共提交校園影視作品8件。

展望過去的2022年，成績是斐然的，過程是艱辛的，結果也是顯著的。當然，這一切的成績離不開學校領導的關心與支持！離不開觀音中學科創(chuàng)中心全體成員的共同努力創(chuàng)作！離不開全校師生的大力支持和幫助！

遙望滾滾而來的2023年，我們還需不斷努力，拼搏創(chuàng)新，迎接新的挑戰(zhàn)。在這里，還需要學校領導一如既往的關心與支持，師生們的熱情關注和積極參與！來吧！……讓我們一同來撐起觀音中學的科技創(chuàng)新，打造觀中科創(chuàng)之星！

 

 

唐山雨（學校教科室主任）電話：13778320362

邱明進（學校教科室副主任）電話：18980197163

譚邦華（學�？苿�(chuàng)中心負責人）電話：18982858878

1.學校有課后服務費補貼

2.省市縣科創(chuàng)基金

3.團隊協(xié)作，獎金匹配

4.支持外出培訓

5.優(yōu)先稱職評定